Навчання
в Ізраїлі

Формула НААЛЕ:
УЧЕНЬ + ВІДПОВІДНА ДЛЯ ВАС ШКОЛА+ ПРАВИЛЬНА СИСТЕМА ПІДТРИМКИ = УСПІХ

МЕТА ПРОГРАМИ НААЛЕ – УСПІШНА ІНТЕГРАЦІЯ УЧНІВ У ІЗРАЇЛЬСЬКИХ СЕРЕДНИХ ШКОЛАХ ЯК В АКАДЕМІЧНІЙ, ТАК І СОЦІАЛЬНІЙ СФЕРАХ

Випускники програми НААЛЕ отримують «теудат багрут» — міжнародно визнаний атестат зрілості, який дозволяє їм вступати до вищих навчальних закладів Ізраїлю та всього світу.

СИСТЕМА ОСВІТИ У ІЗРАЇЛІ

Навчальний процес покликаний забезпечити всебічний розвиток індивідуальності учнів, їх творчих, духовних та фізичних можливостей, а також формування навичок самоосвіти та самореалізації. Найважливішим моментом вважається створення умов розвитку гармонійної особистості, що є інтегральної частиною суспільства.

Вікові поділи

Дошкільна освіта: дитячі садки (3-5 років)
Початкова освіта: 1-6 класи (6-11 років)
Середні класи: 7-9 клас (12-14 років)
Старші класи: 10-12 клас (14-17 років)
Професійна або академічна освіта (18 років та старше)

Система освіти у цифрах

У 2023/2024 навчальному році система освіти охоплювала 2,535,000 учнів від дитячого садка до старших класів.
В Ізраїлі функціонують 5,350 шкіл
Бюджет системи освіти в Ізраїлі за останні роки збільшився, і в 2024 році становив 84 млрд шекелів (близько 24 млрд доларів США)
Середня кількість учнів у класі середньої школи складає 26.3 особи

ПЕРШИЙ НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Як на три-, так і на чотирирічній програмі перший рік навчання буде здебільшого присвячений інтенсивному вивченню офіційної мови держави Ізраїль — івриту. Навчання за програмою НААЛЕ починається переважно російською та англійською мовами, проте, починаючи з другого року, більшість шкільних предметів викладатимуться на івриті, частина учнів інтегрується в івритомовні класи. Підсумкові шкільні іспити та проекти також здаються на івриті.

ОБОВ'ЯЗКОВІ ПРЕДМЕТИ

В рамках ізраїльської обов’язкової шкільної програми для здобуття закінченої середньої шкільної освіти та повного атестату зрілості кожному учневі необхідно успішно здати 8 обов’язкових предметів: математику, англійську, історію, громадянське право, іврит, ізраїльську літературу, ТАНАХ (введення в іудаїзм) та фізкультуру. Також учням потрібно буде завершити мінімальний курс введення в одну з точних наук: хімію, фізику чи біологію.

ПРЕДМЕТИ НА ВИБІР

Починаючи з другого року навчання, на додаток до обов’язкових шкільних предметів учням буде запропоновано різні предмети на вибір, так звана спеціалізація, якою вони займатимуться у наступні шкільні роки. Спеціалізація є поглибленими курсами різних напрямів і має в атестаті рівну, а часто й більшу вагу, ніж обов’язкові предмети. Серед предметів на вибір у школах НААЛЕ: біологія, хімія, фізика, програмування, робототехніка, мистецтво, дизайн, ЗМІ, кінематографія, театр, виноробство, психологія, соціологія, дипломатія, медицина та інші.

РІВЕНЬ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ

Рівень вивчення предмета в ізраїльській системі освіти позначається в одиницях, які визначають як ступінь поглиблення у предмет, так і рівень складності іспиту, а також кількість годин навчання даному предмету.

Діапазон рівнів різних предметів варіюється від 2 до 5 одиниць. Як правило, на одну одиницю навчання приділяється 90 навчальних годин. Рівень вивчення деяких предметів на вибір може досягати 7, 10 і більше одиниць. Здебільшого це стосується предметів «комплексних», які складаються з кількох пов’язаних навчальних курсів.

Наприклад, поглиблене вивчення хімії буде вважатися предметом на 5 одиниць, оскільки воно складається виключно з курсу з хімії. Напрямок робототехніки може складатися з трьох частин: уроків електроніки (на 5 одиниць), уроків робототехніки (на 5 одиниць) та особливого річного проекту (також на 5 одиниць) — що зараховується у підсумковому атестаті як завершені 15 додаткових одиниць.

АТЕСТАТ ЗРІЛОСТІ

ТЕУДАТ БАГРУТ

Ізраїльський атестат про закінчення середньої школи

На підставі перевірочних та контрольних робіт, підсумкових іспитів та навчальних проектів з кожного зі шкільних предметів у кожного учня формується свій унікальний атестат. Чим краще оцінки учня і чим вище була складність предметів, що вивчаються — тим сильніший підсумковий атестат учня і тим більше можливостей для вступу до коледжів і вишів він дає. Ізраїльський атестат зрілості має міжнародне визнання та дозволяє вступати до вузів у США, Європейському Союзі, Канаді, Великій Британії та інших країнах.

Більше того, ізраїльські та деякі закордонні вузи визнають ізраїльську систему спеціалізації, що дозволяє отримувати значні бонуси при вступі на підставі оцінок за конкретні предмети. Так чудова підсумкова оцінка за спеціалізацію з мистецтва може забезпечити місце в художньому університеті, а високі бали з фізики та закінчені курси робототехніки сприятимуть зарахуванню на престижний інженерний факультет.

СТРУКТУРА АТЕСТАТУ ЗРЕЛОСТІ

Для отримання повного Атестату зрілості учень зобов’язаний набрати щонайменше 21 навчальної одиниці. З них від 16 до 20 навчальних одиниць він отримує, здавши на прохідний бал сім обов’язкових предметів. Ще 5 одиниць учень може отримати, успішно завершивши вивчення як мінімум одного предмета на вибір на рівні 5 одиниць та вище.

Додатковими умовами отримання повного Атестату зрілості є:

Отримання заліку з фізкультури (180 годин). Обов'язкова участь в уроках протягом 60 навчальних годин щорічно протягом трьох років
Успішна здача предмета «Вступ до природничих наук» (90 годин), 3 години на тиждень протягом одного року
Здача двох загальноосвітніх предметів (по 30 годин) у галузі соціальних та гуманітарних наук, культури та спадщини, науки і техніки, мов та мистецтв, тобто, в областях, що знаходяться на перетині культур та пропонують учасникам величезний творчий та емоційний простір.
Участь у громадській діяльності (180 годин) – програма триває 3 роки та включає процес осмисленого навчання та активну діяльність. Програма сприяє формуванню незалежного та соціально зрілого свідомого члена суспільства, який розглядає суспільну активність як спосіб життя.

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ У ПНІМІІЄ
(У КАМПУСІ)

«Мадріх»

Під час шкільних занять відповідальність за учнів несуть класний керівник та інші досвідчені педагоги, а решта дітей (учнів) в перебувають під наглядом «мадріхів».

«Мадрих» відповідає за благополуччя учнів: він організовує побут учнів, допомагає їм орієнтуватися в ізраїльських реаліях, а також допомагає у вирішенні конфліктних ситуацій.
‌«Мадрих» — це сполучна ланка між школою та батьками, людина, яка постійно знаходиться поруч із підлітками.
‌«Мадрих» — це плече, в яке можна уткнутися, і тверда рука, яка спрямує та підтримає.
‌«Мадрих» — це також вихователь, відповідальний за порядок та дисципліну в корпусі, наприклад, він стежить за тим, щоб учні (діти) вчасно вставали до школи, готували домашнє завдання тощо.

У більшості випадків «мадріхи» проживають на території школи, і це дає можливість бути доступними для дітей у будь-який час доби.

ВИКЛАДАЧІ В ШКОЛІ

Кожен педагог, який працює з учнем НААЛЕ, є кваліфікованим спеціалістом у сфері свого предмета, а також має досвід роботи з іноземними студентами. Ізраїльські вчителі вільно розмовляють як івритом, так і англійською мовою.

Російськомовні викладачі також володіють івритом на рівні рідної мови. Усі вчителі — незалежно від предмета навчання — приділяють час вдосконаленню івриту своїх учнів. Крім цього, в ізраїльських школах існує посада педагога-консультанта, в чиї завдання входить допомога як учням, так і педагогічному колективу. Педагог-консультант сприяє створенню сприятливої обстановки, для успішного навчання та особистісного зростання учнів, з урахуванням їх індивідуальних здібностей та потреб.

ВІДДІЛ ОСВІТИ ПРИ УПРАВЛІННІ НААЛЕ

Відділ освіти при управлінні НААЛЕ здійснює освітню формальну та не формальну підтримку. Директор відділу освіти перебуває у постійному контакті з адміністрацією шкіл, учні яких навчаються за програмою НААЛЕ. Це дає можливість стежити за прогресом учнів-іноземців у освоєнні навчальної програми та гарантувати їхній прогрес як у вивченні івриту, так і загальноосвітніх предметів. Підтримується постійний зв’язок між навчальними закладами та відділом освіти НААЛЕ з різних питань, таких як адаптація, освітня та соціальна інтеграція, проблеми підліткового віку та інше.

У відділі освіти працює колектив російськомовних кураторів на чолі з досвідченим координатором Володимиром Шлессманом.
Куратори перебувають у постійному контакті зі співробітниками навчальних закладів, відвідуючи їх принаймні двічі на місяць для зустрічей з освітянами та учнями.
Зустрічі, що проходять рідною для учнів мовою, суттєво полегшують дітям (учням) процес адаптації, дозволяють знаходити відповіді на питання, що стосуються самостійності, відповідальності та незалежності, а також взаємовідносин з однолітками та старшим поколінням.

ЗАДАЧІ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Організація навчального процесу для успішної підготовки до іспитів на повний та високоякісний атестат зрілості (багрут).
Надання навчальних інфраструктур: оснащені класи, лабораторії, навчальні центри, спортзали, бібліотеки та ін.
Забезпечення оптимальної академічної платформи: досвідчені викладачі, додаткові години, індивідуальні заняття, унікальні навчальні програми

АКАДЕМІЧНІ ЗАДАЧІ, ЩО СТОЯТЬ ПЕРЕД УЧНЯМИ НААЛЕ

Освоєння мови іврит
Вирішення проблем, що виникають в результаті переходу з однієї культури в іншу
Подолання відмінностей між системою освіти та методиками навчання в країнах, з яких приїхали учні, та системою освіти в Ізраїлі

УМОВИ ПРОЖИВАННЯ

МОЛОДІЖНЕ СЕЛИЩЕ (КАМПУС)

Учні НААЛЕ не живуть у школах, як здається на перший погляд. Кожна зі шкіл розташовується в молодіжному селищі (на івриті «кфар ноар»), що є огородженим кампусом, на території якого знаходяться як шкільні будівлі, бібліотеки, лабораторії, так і житлові корпуси, а також столові, кафе, спортивні поля, тренажерні зали та нерідко навіть сільськогосподарські ферми. Учні проживають та навчаються на території молодіжного селища з початку та до закінчення програми.

ЖИТЛОВИЙ КОРПУС

Учні НААЛЕ проживають у житлових корпусах, розташованих неподалік від школи, по 3-4 особи в кімнатах, оснащених кондиціонерами. У кожній кімнаті є душ та туалет. Як правило, у розпорядженні групи є спільна вітальня (кімната відпочинку) з телевізором, зручними меблями та міні-кухнею. До послуг учнів вільний доступ до Інтернету (Wi-Fi) на всій території навчального кампусу.

ЇДАЛЬНЯ

Учні забезпечуються триразовим харчуванням у шкільній їдальні на сніданок, обід та вечерю. Крім цього, у вітальню (кімнату відпочинку) доставляються полуденок та легкий перекус перед сном. Їдальні працюють у форматі шведського столу та щодня пропонують нове меню. Учні з особливими потребами можуть розраховувати на вегетаріанські та безглютенові страви.

ПРАННЯ

Одяг та білизна або стираються самостійно в пральній кімнаті, обладнаній пральною та сушильною машинами, або централізовано здаються для прання в пральню раз на тиждень.

ПОБУТ І ДОЗВІЛЛЯ

У переважній більшості кампусів постійно проводяться спортивні змагання та захоплюючі заходи, в організації яких діти (учні) беруть безпосередню участь. Декілька разів на рік організовуються відвідування концертів, театрів, спортивних заходів.

ПОЇЗДКИ ТА ЕКСКУРСІЇ

Особлива увага в НААЛЕ приділяється екскурсіям та походам країною. Протягом програми учнів чекають десятки поїздок різними куточками Ізраїлю, безліч екскурсій та кілька повноцінних походів. До кінця навчання вихованець НААЛЕ обійде фактично весь Ізраїль: від північних лісів і гір до південних пустель і Ейлата, обов’язково неодноразово відвідавши Єрусалим.

ВИХІДНІ

Вихідні в НААЛЕ діляться на «відкриті» і «закриті». Під час «відкритих шабатів» учням надається можливість вирушити на вихідні до родичів, заздалегідь погодивши свою поїздку з вихователями, або залишатися в кампусі, відпочиваючи та займаючись своїми справами. У п’ятницю, отримавши дозвіл вихователя, можна провести час за межами молодіжного селища, проте повернутися до нього необхідно до настання суботи.

«Закриті шабати» проводяться раз на 2-3 тижні. При цьому учні не роз’їжджаються, а залишаються у школі у повному складі. На ці дні розробляється особлива дводенна програма, повна цікавих заходів та занять, що обов’язково включає традиційну зустріч шабату зі святковою вечерею.

СВЯТА

Наприкінці першого року навчання на час літніх канікул учні із країн пострадянського простору забезпечуються безкоштовними квитками для поїздки на канікули до батьків за умови постійного проживання батьків в одній із цих країн. Вильоти в наступні роки, а також поїздки протягом року можливі, однак повністю оплачуються сім’єю учня.

Чотири рази на рік діти (учні) можуть поїхати додому за рахунок батьків за умови, що це узгоджено зі школою, і жодного навчального дня чи іспиту не буде пропущено.

Для дітей (учнів), які залишаються у молодіжних селищах на час канікул, організовуються різноманітні заходи та розваги, а також особливі зустрічі, на які збираються учні НААЛЕ з різних шкіл.

Батьки, які вирішили відвідати учня, самі оплачують поїздку та своє перебування в Ізраїлі, а також мають заздалегідь узгодити з керівництвом навчального закладу своє відвідування.

ЗАХОДИ

У НААЛЕ проводиться безліч освітніх, культурних та соціальних заходів, спрямованих на розвиток особистості учня. Більшість їх сприяє розвитку соціальної активності. Адже саме міцний дружній колектив дозволяє учням успішно справлятися з труднощами та дилемами, якщо вони виникають у ході навчання за програмою.

Вихователі та педагоги сприяють зміцненню особистих зв’язків усередині групи, згуртуванню учнів та розширенню кола їхніх друзів. А також постійно приділяють увагу розвитку командного духу та загальної відповідальності дітей. Протягом програми проводяться заходи, що сприяють розвитку самоідентифікації, єврейської ідентичності, знайомству з ізраїльською культурою та підготовкою до самостійного життя.

ГУРТКИ ТА СЕКЦІЇ

До послуг учнів позакласні заняття на будь-який смак та рівень підготовки – спортивні, музичні та творчі гуртки. Заняття у них проводяться за наявності достатньої кількості учасників. Вибір гуртків може змінюватися рік у рік відповідно до рішення молодіжного селища.

УВАГА
Наведені нижче творчі гуртки та спортивні секції змінюються від школи до школи!

Творчі гуртки

Музика
Вокал
Гітара
Барабани
Фортепіано
Танці
Театр
Мистецтво
Фотографія
Графічний дизайн
Скульптура та ліплення
Кулінарія
Плетіння
Теслярство
Робототехніка
Шахи
Дресирування собак
Диджейські курси
Ветеринарія
Звукорежисура
Iноземні мови

Та інші

Спортивні секції

Аеробіка
Футбол
Волейбол
Баскетбол
Лакросс
Гандбол
Плавання
Настільний теніс
Великий теніс
Легка атлетика
Біг
Велоспорт
Кінний спорт
Серфінг
Дзюдо
Боротьба
Бокс
ММА
Стрільба з лука
Фехтування
Плавання

Та інші

СИСТЕМИ ПІДТРИМКИ УЧНІВ

МЕДИЧНІ ПОСЛУГИ

На території кожного молодіжного селища працює медсестра, до функції якої входить перша медична допомога, огляди та направлення до лікарів-фахівців у разі потреби. Кожен учень НААЛЕ після прибуття в Ізраїль забезпечується базовою медичною страховкою від компанії «Арель» та реєструється як член найбільшої ізраїльської лікарняної каси «Клаліт».

Психологічна та соціальна підтримки

Психологічна та соціальна підтримка учнів НААЛЕ здійснюються за місцем навчання психологами та соціальними працівниками, які володіють англійською та російською мовою, а також фахівцями відділу психологічної підтримки Управління НААЛЕ, які володіють рідною мовою учнів НААЛЕ та чудово знайомі з культурним середовищем, в якому виросли підлітки.

НАВЧАЛЬНИЙ ЦЕНТР

У школах діють Центри додаткових занять, які пропонують учням, що бажають підтягнути або поглибити свої знання з якогось предмета, послуги репетиторів та додаткові групові заняття. Окрім цього, тут створено чудові умови для виконання домашніх завдань.

ГОСТЕВІ СІМ'Ї

Кожен учень НААЛЕ може бути (за бажанням) прикріплений до ізраїльської сім’ї, з якою він проводить свята та вихідні дні. Робиться все можливе для заохочення постійного зв’язку між учасниками програми та сім’ями ізраїльтян, які готові приймати хлопців у вільний час (за бажанням учня), піклуватися про них, і які практично стають для школярів сполучною ланкою із життям у країні. Це сприяє якнайшвидшій адаптації дітей в ізраїльському суспільстві. Між учнями та ізраїльськими сім’ями встановлюються добрі та теплі стосунки, які зберігаються протягом тривалого часу. Гостьові сім’ї бувають абсолютно різними — за походженням, освітою, місцем проживання — але мають спільну мету: створити для дітей (учнів) більш комфортне життя далеко від батьків і пробудити в них любов до Ізраїлю.

СТИПЕНДІЯ

Учням НААЛЕ покладено щомісячні грошові виплати.Сума, що видається, як правило, витрачається учнями для оплати проїзду в транспорті у вільні дні, на зв’язок з сім’єю, кишенькові витрати, навчальні приналежності та предмети особистої гігієни.

ПРОЦЕС ПРИЙОМУ КАНДИДАТІВ

Процес прийому починається з реєстрації кандидатів
та закінчується вильотом учасників програми до Ізраїлю.

РЕЄСТРАЦІЯ

Насамперед потрібно залишити заявку. Для цього ви можете заповнити форму запису на нашому сайті або звернутися до будь-якого представництва Єврейського агентства Сохнут. З вами зв’яжуться для проведення короткого інтерв’ю та проінформують про подальші кроки.

Вимоги до кандидатів

Кандидат повинен мати право на репатріацію до Ізраїлю.
Кандидат повинен відповідати віковим рамкам програми.
Кандидат має успішно пройти відбіркове тестування у країні свого проживання.

Які вікові рамки для навчання за програмою НААЛЕ?

Трирічна програма (10–12 класи)

Програма призначена для випускників 9-х та 10-х класів віком від 14 років та 8 місяців до 16 років та 8 місяців на момент початку навчання (1 вересня наступного навчального року).

Чотирирічна програма (9–12 класи)

Програма призначена для випускників 7-х та 8-х класів віком від 13 років та 8 місяців до 15 років та 8 місяців на момент початку навчання (1 вересня наступного навчального року).

ТЕСТУВАННЯ

Вчитися у новій країні не просто. Потрібні чималі зусилля, щоб оволодіти навчальним матеріалом новою мовою, а для отримання ізраїльського атестату зрілості необхідно вільно говорити івритом і добре знати англійську мову. Тому нам важливо бути впевненими, що навчання за програмою НААЛЕ насправді підходить конкретному кандидату.

Щороку НААЛЕ проводить тестування для кандидатів у всьому світі. Воно включає як іспити на засвоєний шкільний матеріал, так і інтелектуальні і психологічні тести. Крім цього, в рамках тестування проходить співбесіда психолога з батьками та кандидатами, оскільки не менш важливо переконатися в ментальній готовності кандидата до труднощів, пов’язаних із тривалою розлукою із сім’єю та звичним оточенням та звиканням до життя у новому середовищі.

Якщо кандидат успішно проходить тестування, його можна привітати! Він стає учнем програми НААЛЕ! Незабаром прибуде повідомлення про розподіл до однієї зі шкіл-учасниць програми, а ближче до початку навчального року – інформація про дату польоту до Ізраїлю.

Ласкаво просимо до НААЛЕ!

ПІДПИС ДОГОВОРУ

Кандидат та його батьки заповнюють бланк, де вказується, який напрямок навчання вони обрали, та підписують договір про участь у програмі.
Управління НААЛЕ залишає за собою право повернути учня додому у випадку, якщо він не відповідатиме вимогам та умовам програми.
При розподілі учнів по школах Управління НААЛЕ керується особистими даними кандидата, а також бере до уваги побажання батьків.
Від'їзд учасників відбувається, як правило, у серпні-вересні.

СТАТУС УЧНЯ НААЛЕ

Учень НААЛЕ зберігає громадянство країни, громадянами якої є його батьки, і отримує додатково від МВС Ізраїлю статус «іноземний учень» із правом продовження візи протягом терміну навчання. Відповідальність за продовження візи під час навчання лежить на адміністрації школи.

Зверніть увагу! Продовження віз здійснюється за умови, що термін дії паспорта закінчується не менш як через два роки на день затвердження візи.Відповідальність за продовження закордонних паспортів несуть винятково батьки учня!

ДОКУМЕНТИ, НЕОБХІДНІ ДЛЯ УЧАСТІ У ПРОГРАМІ

Свідоцтво про народження кандидата
Свідоцтво про народження батьків
Свідоцтва про шлюб, розлучення, смерть батьків
Шкільні табелі успішності за останні два роки
Медична довідка про стан здоров'я
Довідка про щеплення
Чотири фотографії кандидата, паспортного формату, та дві фотографії сім'ї
Бажано також додати документи, що свідчать про особливі здібності, досягнення та успіхи кандидата
Iмена, адреси та телефони родичів в Ізраїлі, якщо такі є
Виписка з медичної картки про випадки госпіталізації, якщо такі були