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une Éxperience Éducative et personnelle MULTICULTURELLE POUR LES ÉLÈVES LATINO-AMÉRICAINS ET FRANÇAIS
Une noble histoire d’intégration de l’Aliyah
Le village de jeunes Wizo-Hadassim, situé au centre de Even Yéhouda près de la ville de Netanya, a été créée en 1947 pour les enfants rescapés de l’Holocauste arrivés orphelins en Israël ou dont les parents ne pouvaient pas s’occuper.
Depuis sa création, il s’est concentré sur l’intégration des olim -nouveaux immigrants- aidant les enfants à s’acclimater au pays tant sur le plan physique et émotionnel.
Au fil des années, l’école a accueilli des immigrants originaires d’Éthiopie, de l’ex-URSS, de toute l’Europe et de l’Amérique latine. Le village reçoit également des élèves israéliens de souche, notamment des élèves de Even Yéhouda, ainsi que certains élèves de la périphérie et d’autres qui ont intégré le programme « Aliyat Hanoar ».
Le village de jeunes Hadassim propose un environnement diversifié et multiculturel centré sur l’élève.
Bien que différentes populations se côtoient, elles interagissent de manière respectueuse dans un souci de tolérance.
La vision de l’école est fortement inspirée des idéaux de Janusz Korczak. Sa philosophie centrée sur l’enfant trouve écho dans l’approche motivante et bienveillante du personnel envers les élèves.
Le bénévolat est une valeur importante de l’école. Les élèves se portent volontaires auprès de personnes âgées, d‘enfants autistes et d’autres populations de la région. Les élèves ingèrent rapidement que lorsqu’ils donnent d’eux-mêmes ils reçoivent également et qu’en tissant des liens avec différents secteurs de la société israélienne apprennent ils ont beaucoup à offrir aux autres.
Les élèves de Naalé à Hadassim sont originaires de 24 pays différents et dans une large proportion de diverses communautés latino-américaines et francophones. Bien que très diversifiée et multiculturelle, l’atmosphère est à la tolérance, à la connexion et à l’appréciation mutuelle entre les différents groupes.
Les familles sont généralement sionistes et incarnent l’esprit de « Noar oleh lifnei horim » -dont Naalé est l’acronyme– des jeunes qui font l’Aliyah avant leurs parents. La grande majorité des élèves envisagent de construire leur vie future en Israël et sont impatients de commencer le processus dès maintenant.
Hadassim accueille souvent des élèves qui sont les frères et sœurs ou cousins d’autres élèves, ce qui témoigne encore une fois du succès de l’école.
Les élèves de Hadassim ont tendance à avoir de bonnes aptitudes pour les études et veulent exceller ce que l’école leur permet de faire.
Un programme qui prépare les élèves à leur vie personnelle et professionnelle future
Les élèves de Hadassim étudient toutes les matières obligatoires pour le bagrout -le baccalauréat- telles que mathématiques, anglais, sciences, littérature, sciences sociales, etc. L’école propose des megamot scientifiques (cours au choix) en physique, chimie, biologie, informatique avec une option programmation et cyber. Le Tanach, ou études bibliques, est également enseigné à tous les élèves. Les autres matières étudiées sont la géographie, la technologie, la sociologie, la gestion d’entreprise et l’anglais au niveau de locuteur natif. Ceux qui souhaitent suivre des cours religieux de manière plus intensive peuvent opter pour un cours supplémentaire, Parasha de la semaine ou lecture hebdomadaire de la Torah.
Il existe également des megamot artistiques : musique de haut niveau, théâtre, cinéma, art et danse.
Le centre d’apprentissage de Hadassim est à la disposition des élèves qui souhaitent une aide supplémentaire pour leurs études. Le personnel est là pour soutenir les élèves et les aider à atteindre leurs objectifs.
Une large gamme d’options pour l’enrichissement personnel
De nombreux chougim -activités- sont proposés à Hadassim. Les élèves sont encouragés à explorer les différentes options et à développer leurs intérêts. Une partie de l’approche du lycée Hadassim axée sur l’enfant consiste à permettre aux élèves d’essayer autant de chougim qu’ils le souhaitent.
Du football au basket-ball en passant par le volley-ball, le cyclisme, la course à pied, la mise en forme physique dans une salle de sport entièrement équipée, ou encore la danse hip-hop et le judo.
Il y a aussi des cours de guitare, de batterie, de piano pour débutant et avancé, et une formation musicale.
D’autres chougim sont proposés en fonction de l’intérêt et de la disponibilité des élèves. À Hadassim, les activités extrascolaires sont bien plus que de simples clubs de loisirs. Ce sont des lieux de rencontre qui offrent aux élèves la possibilité de s’exprimer, de développer leurs compétences et leur confiance en eux.
Être fier de sa culture tout en faisant d’Israël son chez-soi
L’acclimatation à la vie en Israël est une priorité à Hadassim. Les élèves apprennent à connaître la richesse et la diversité de la Terre d’Israël. Ils vivent aux côtés d’élèves israéliens. Ici, le message est clair : cultivez votre culture d’origine, partagez-la avec les autres, tout en développant un amour pour votre nouvelle maison en Israël.
Il y a une approche très ouverte et positive du multiculturalisme à Hadassim. Les célébrations des autres groupes et communautés sont respectées par tout le monde. Les lycéens fêtent la Mimouna, la fête post-Pessah née dans les communautés juives d’Afrique du Nord. Ils célèbrent également le festival éthiopien de Sigd, et Novy God ou le Nouvel An russe. Bien entendu, toutes les fêtes juives sont célébrées.
Les célébrations à Hadassim sont un carrefour dynamique de cultures. Tout le monde s’amuse, plein d’énergie, et danse beaucoup. Lors d’une récente soirée culturelle, différents groupes de l’école se sont invités les uns les autres afin de pouvoir chacun à son tour enseigner aux autres leurs coutumes et leurs traditions.
Les élèves participent à des tiyoulim -excursions- à travers Israël, au cours desquels ils apprennent à connaître le pays de manière ludique et pratique. Les élèves participent également au programme Gadna, un programme qui prépare au service militaire.
Les élèves de Naalé à Hadassim s’acclimatent aux études en hébreu dès les premières phases du programme. À partir de la 1ère, l’hébreu devient la langue d’enseignement ce qui permet aux élèves de s’intégrer davantage dans les classes avec leurs pairs israéliens et d’approfondir leurs liens sociaux avec leurs amis israéliens.
Le tissage de liens profonds avec d’autres élèves dans le cadre du programme et en dehors de celui-ci est l’un des objectifs de Hadassim, et avoir une langue commune est l’un des meilleurs moyens d’y parvenir.
Un personnel attentif et des groupes d’élèves impliqués
Au sein du personnel de Naalé à Hadassim, des enseignants, des conseillers et des professionnels dévoués qui sont à la disposition des élèves et leur offrent un soutien scolaire et émotionnel. Des thérapeutes parlant l’espagnol, le portugais, le français et l’anglais sont également présents pour les élèves.
À l’école, il existe des comités d’élèves -vaadot- impliqués dans divers domaines. Culture, atmosphère de l’école, sensibilisation à l’environnement, et causes sociales. Les élèves adhèrent à une vaada lors des élections scolaires, et les groupes aident à déterminer les activités scolaires. Les vaadot sont un excellent moyen de s’impliquer et de nouer des liens avec des camarades partageant les mêmes intérêts.
Dortoirs et installations à Hadassim
Chaque dortoir a un espace commun avec une kitchenette équipée d’un réfrigérateur et d’un micro-ondes, ainsi qu’une télévision. Chaque chambre accueille 3 ou 4 élèves et comprend une petite salle de bain avec une douche et des toilettes. Machines à laver et sèche-linge sont à la disposition des élèves dans chaque dortoir.
Hadassim dispose par ailleurs d’une salle informatique, de laboratoires de chimie, de physique, de biologie et de robotique, une bibliothèque, une salle de danse, une salle de musique, une salle d’édition et d’art, un théâtre et un petit cinéma.
Shabbat, fêtes et observance religieuse
Beaucoup d’élèves viennent de foyers traditionnels en termes d’observance religieuse. Il est important pour les familles que l’atmosphère de l’école autorise et encourage leurs enfants à conserver ces traditions. Dans ce but, Hadassim est une école ouverte sur le plan religieux, on y sert de la nourriture cachère et il y a une synagogue pour les prières du Shabbat.
Certains élèves observent le Shabbat, d’autres non. Chacun respecte les choix et coutumes des autres.
Les activités du week-end n’interfèrent pas avec l’observance du shabbat. Bien qu’il y ait une soirée disco certains vendredis à l’école, il est possible de choisir des activités alternatives, respectueuses du Shabbat, par exemple des activités avec le madrich -conseiller- dans un moadon (club de loisirs) de l’école
FAITS ET RÉALISATIONS NOTABLES
En 2018, Hadassim remporte le prix national du ministère de l’éducation du meilleur enseignement du pays. Un seul lycée est récipiendaire de ce prix chaque année. Hadassim s’est également vu décerner ce prix il y a 15 ans.
En 2019, le programme Français et le programme Sud-américain du lycée Hadassim ont tous les deux eu un taux d’admissibilité de 100 % aux épreuves de bagrout, un résultat impressionnant pour toute école mais particulièrement pour un programme qui compte autant d’élèves originaires de l’étranger.
Les élèves diplômés de l’école réussissent dans tous les domaines de la société israélienne. Parmi eux, Shelly Yechimovich, ex-membre de la Knesset et autres personnalités politiques. L’actrice de cinéma et de théâtre israélienne Gila Almogor a, elle aussi, fréquenté Hadassim, et l’école apparaît dans un film dédié à sa vie.
The Naale Elite Academy program is jointly funded by the Israeli Ministry of Education and the Jewish Agency.
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